La Alianza de Estudios Indígenas de América Latina (LAISA), una colaboración entre la Universidad de Stanford, la Universidad de California en Berkeley, la Universidad de California en Los Ángeles y la Universidad de Utah, invita a instructores de lenguas indígenas de América Latina al Simposio de lenguas indígenas de América Latina: pedagogía y práctica.
Este simposio anual ofrece una oportunidad única para que educadores, investigadores y profesionistas dialoguen y compartan avances en pedagogía,...
Esta charla ofreció una serie de reflexiones sobre la relación entre lenguaje y poder. En ese sentido, atravieso temas como el uso público del insulto por parte de figuras prominentes de la política, la relación entre el lenguaje y la resbaladiza verdad, la historia y memoria de la lengua y las gentes que la hablan y, por último, la manifestación del principio de autoridad en las luchas por el control del idioma.
In recent decades, an explosion of critical interventions from multiple fields has emphasized the return to the archive as one of the key axes from which central problems of the culture and history of the Americas are thought about, read, and discussed. However, studies on critics and artistic practices have, to different extents, always been anchored in and in conversation with the archive.
This set of presentations sought to reflect on the way in which Latin American studies have positioned themselves...
